放荡校花小雪公车小说

7又一次探讨“什么是自己”外层故事下我们看到的是人生而野蛮（孩童）每个人既是他人的入侵者放荡校花小雪公车小说也是被入侵的对象这一层中更多探讨的是“反应”女主在习武时也学到了：面对入侵会疼痛、会恐惧、会防御、会躲闪、会逸散、会反击的就是“自己”但仅有本能反应的本我尚不完整戏中戏部分女主扮演的特工武艺高超却没有身份、没有关系、没有记忆社会属性的缺失恰好对应外层故事中的本我在这一定位下的“野蛮人”主体所经历的故事是“找寻”见过了大师、做过了选择、达成了升华“自己”的“果”面对“我是谁”这一问题我们仍没有也似乎不需要有答案本能反应与主动探索打破叙事和因果内外两个故事对“自己”的定义的相互补充还算有特点可导演对多个问题的态度模棱两可导致全片呈现出“魂散形不散”的异常状态